Biträdande rektor förskola till Herrestorps rektorsområde
Vellinge
Du vet säkert att Vellinge i flera år utsetts till Sveriges bästa skolkommun. Hos oss kommer du att mötas av höga ambitioner, förväntningar och goda arbetsförutsättningar. Våra skolor håller hög kvalitet. Vår ambition är att framtidssäkra vår utbildning!
Vi vill rusta våra elever med förmågor för att hantera de allt snabbare förändringarna i vårt samhälls- och yrkesliv; att tänka om och lära nytt, grundkompetens med specialisering, social kompetens och hälsomedvetenhet, drivkraft och självledarskap, nyfikenhet och kreativitet.
Som medarbetare i kommunen är du del av en organisation med hög delaktighet och snabba beslutsvägar. Du kommer ha ett stort kollegialt stöd där vi tillsammans arbetar för att förverkliga idéer och tankar. Våra verksamheter präglas av tillit till varandra och ett närvarande ledarskap.Vill du ha ett meningsfullt arbete där du gör skillnad, välkommen till oss!
Herrestorps rektorsområde ligger i ett populärt område i Norra delen av Vellinge tätort och består både av förskola och F-9 skola i ett 1-16 års perspektiv. Förskolan är uppdelad i två hus som ligger nära varandra. I rektorsområdet har vi ca 100 medarbetare och 600 barn/elever.Skolorna är stabila och har under många år haft en hög behörighet hos personal och låg personalomsättning. Vår vision är en skola för alla med alla.
Malmö kommunMalmö, 15 km från Vellinge
av en ledningsgrupp som utgörs av skolans rektor, två andra biträdande rektorer och en administrativ chef. Ledningsgruppen arbetar nära tillsammans för att skapa en röd tråd mellan alla stadier i skolan. I uppdraget ingår även samverkan med andra förvaltningar...
Designgymnasiet i Sverige ABMalmö, 15 km från Vellinge
och lärare, då vi utbildar framtidens designers. Läs mer om oss på www.designgymnasiet.se.
Vad söker vi hos dig?
Vi söker en designintresserad biträdande rektor/specialpedagog som vill vara med och utveckla vår skola med starkt engagemang och tilltro...
Malmö kommunMalmö, 15 km från Vellinge
av ett röda tråden-tänk där förste förskollärare, biträdande rektor och rektor utvecklar arbetssätten mot målen tillsammans med pedagogerna. Vi har arbetat fram en välfungerande struktur i arbetet med våra kvalitetsmål och vågar låta processer ta tid...